为夯实青年教师教学基本功，搭建教学交流与成长平台，7月1日，学院2026年新进青年教师上岗培训及助教制考核试讲比赛如期举行。本次活动以“站稳讲台、站好讲台”为目标，旨在通过实战演练助力青年教师快速成长。
本次考核由学院副院长郝兰众教授、山东省教学名师韩彬教授，荣休教师陈艳丽教授、学院本科教学督导组甄玉花副教授和王彦芳副教授担任评审专家，学校教学督导组左海强教授莅临指导，学院7位青年教师参与试讲展示。
7位青年教师结合下学年即将开课的课程依次进行了15分钟的试讲展示。各位教师准备充分、教态自然，教学设计逻辑清晰、重点突出，不少教师还结合了行业前沿案例与创新教学方法，展现了新进青年教师扎实的专业基础与富有创意的教学设计。
试讲展示结束后，五位专家分别从教学内容组织的逻辑性、课堂互动的有效性、PPT制作的视觉呈现效果以及教学仪态的专业性等维度，对每一位参赛教师进行了逐一剖析与指导。点评中，专家们既对青年教师清晰的授课思路、新颖的案例融入和饱满的教学热情给予了充分肯定，也毫不回避地指出了试讲中暴露出的共性问题——如课堂节奏前松后紧、重难点挖掘深度不足、案例与学生认知水平衔接不够紧密等。针对这些薄弱环节，专家们“对症开方”，从如何优化时间分配、如何以问题链牵引学生思维、如何化繁为简直击核心等具体操作层面给出了切实可行的改进策略。最后，专家们殷切寄语青年教师：教学是一门“慢功夫”，要始终坚守“以学生为中心”的教育初心，在日常教学中反复研磨、持续反思，真正在育人沃土上扎根生长。
长期以来，学院始终坚持立德树人根本任务，将提升青年教师教学能力作为教学质量建设的核心抓手，通过教学观摩、比赛练兵等形式压实培养环节。本次试讲考核，不仅为新进教师提供了展示自我、锻炼成长的平台，也有效促进了学院新老教师之间的教学对话与经验传承，对进一步推动学院整体教学质量提升、筑牢人才培养根基具有积极意义。
